初中阅读指导

中考散文阅读指导教案

中考散文阅读指导教案 复习重点： 1、 把握散文概念，散文特点及散文分类 2、 掌握散文中考考点及能出现的各种题型 3、 掌握并运用各种答题技巧 复习难点 掌握散文中考考点及能

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

中考语文记叙文阅读题型及解题技巧

中考语文记叙文阅读题型及解题技巧 一、辨析记叙线索和作用 1 、线索：：（ 1 ）以人物为线 （ 2 ）以时间为线 （ 3 ）以人物为线 （ 4 ）以事件为线（ 5 ）以情感为线 （ 6 ）以某物

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

2015中考语文：文言文阅读满分经验

2015 中考语文：文言文阅读满分经验 中考必考文言文阅读，文言文阅读必考翻译，这是考生最为头疼的一个题目。满篇的之乎者也，实在不知道如何理解 ? 别担心，今天给大家传授文

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

论文《如何打造语文高效课堂》

如何打造语文高效课堂 预习、展示、反馈为特征的高效课堂理念已经深入人心 , 可现实的课堂仍然以讲为主 , 如何在现有的情况下学习杜郎口 , 如何调动学生展示的积极性 , 如

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

中考解题指导：语言的实际运用──理解概括

中考解题指导：语言的实际运用──理解概括 江西省临川区罗湖中学邱员太 一、学习目标搜索 在理解所给材料的基本内容的基础上，能够分辨出材料本身所蕴含的言外之意，能概括出

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

江西省中考现代文阅读命题研讨与备考指要

江西省中考现代文阅读命题研讨与备考指要 江西省湖口中学 彭乐群 一、现代文阅读命题依据 《 语文课程标准》中对阅读评价的规定 : 重点评价学生对读物的综合理解能力，要重

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

一位名师40教学的20条经验

一位名师 40 教学的 20 条经验 一、备课的经验 1 、备课时要对三套不同的教材来回比较，从而选择确定一种较适合学生的教学内容和方法。 70% 左右要紧扣正在使用的教材， 30% 左

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

《我的叔叔于勒》课后习题及答案

《我的叔叔于勒》研讨与练习说明 一、熟读课文。用第一人称讲述菲利普夫妇在意外遇到于勒时各自的言行神态，探讨他们对于勒的态度发生变化的主要原因是什么，你对菲利普夫妇的

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

诗歌鉴赏五步法

诗歌鉴赏五步法 【第一步】 先看一下诗歌是哪一类（按表现手法分为现实主义和浪漫主义：按内容分为田园诗、边塞诗等） 古诗一般选择唐诗宋词，以抒情诗居多，抒情诗可分写景抒

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

《大自然的语言》（节选阅读答案）

大自然的语言 （节选二） ①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子 pi ā n （ ） 然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

中考语文命题有四个变化

中考语文命题有四个变化 中考语文学科的命题原则是强调积累、突出读写、鼓励创新。从 初中升学考试说明来看，语文学科的命题出现四个变化。 变化一：课内文言文

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

《岳阳楼记》课后练习答案

《岳阳楼记》研讨与练习高中.初中阅读答案说明 人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心 一、有感情地朗读并背诵全文，说说览物之情，得无异乎和古仁人之心，或异二者之为两

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

记叙文阅读指导：记叙文知识点、出题点举隅

记叙文阅读指导：记叙文知识点、出题点举隅 记叙文阅读指导：
记叙文知识点、出题点举隅
【知识点】
什么是记叙文？
记叙文是以写人记事、写景状物为主要内

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

初二现代文阅读训练教案

初二现代文阅读训练教案 主备人： 备课时间： 5 月 4 日 上课时间： 5 月 15 日 星期五 课 题 现代文阅读训练 目 标 设 计 知识 技能 1 ．能理清文章的情节、线索； 2 ．能理解人物形象

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

学会信息提取是决胜中考现代文阅读的关键

学会信息提取是决胜中考现代文阅读的关键 来源语文报初二版 第 47 期 王顺民 从解题角度来说，目前中考现代文阅读题目类型大致可以分成四类：（ 1 ）基础知识积累和运用，（

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

张扬个性 情思飞扬??我心目中的语文课

张扬个性 情思飞扬我心目中的语文课 什么是好的语文课？好的语文课有没有具体的标准？这是一个仁者见仁、智者见智的问题，但每一个人心中，肯定有自己的理想课堂。正如评论家

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

《黄河颂》课后练习答案

《黄河颂》练习与研讨说明 人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心 1 、有感情地朗诵这首歌词。 这首歌词以气势取胜。朗诵时必须激发起学生的内心感情，如果能够调动学

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

《艰难的国运与雄健的国民》课后练习答案

《艰难的国运与雄健的国民》研讨与练习说明 人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心 一、朗读全文，回答问题 1 、试阐释文中提倡的雄健的精神。 2 、怎样理解作者所说的

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

现代文阅读方法谈：整体把握文章的方法??抓文章的中心主旨

现代文阅读方法谈 整体把握文章的方法抓文章的中心主旨 许多学生在阅读现代文时常常会遇到这样一个问题，即拿来一篇文章，费了好长一段时间从头读到尾，最后竟不知文中所言为

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

阅卷感言：聚焦阅读中的小作文《危机 孙道荣》

在 中考语文试卷 中我们常常可以看到读写联通的 试题 ，也可以称作 阅读 中的小 作文 。它们常作为阅读分析的最后一题来考查考生，一般分值较高且有字数要求，初中.高中阅读答案

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

《孙权劝学》课后习题答案

一、仔细阅读课文，想想吕蒙的变化对你有什么启示 设题目的是让学生理解课文内容，并从中受到启发。 二、朗读课文，注意下列句子中加点的词所表示的语气 设题目的是让学生了解

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

语文教学如何让学生在纠错中提高

语文教学如何让学生在纠错中提高 江西省井冈山市七溪岭中学 范红明 语文教学中，学生回答问题或演板中常常出现这样或那样的错误，这是不可避免的，特别正常的事情，在这时，教

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

论文《在浓郁的氛围中爱上阅读??留点时间》

爱上读书是需要氛围的，浓郁的氛围能带动更多的人爱上阅读。而这个氛围的营造靠强制性的作业布置实在是见效甚微。发自内心的喜爱应该来源于对书籍内容的兴趣，对语言形式的欣

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

初中现代文阅读专题复习设计第七、八课时：技法探究

初中现代文阅读专题复习设计 第七、八课时 技法探究 复习内容 ： 技法探究 复习过程： 一．明确复习内容 二．知识点、能力点提示： 1 ．什么是技法探究？ 技法探究是指在现代文的

作者:xxffw | 日期:2020-05-26

仁沙中学五环节课堂教学模式教学案《记叙文小说阅读》

仁沙中学五环节课堂教学模式教学案 九 级科目 语文 执笔 侯东生 审阅 审核 学生姓名 ： 课题 课型 课时数 上课时间 记叙文小说阅读 新课 5 第 周星期 学习目标 1 、把握记叙

作者:xxffw | 日期:2020-05-26