特记忆.超强记忆力训练
关于学习速读后，感觉提高不大的解答
如果你现在的实际阅读速度在250字/分钟左右，那么当你每分钟读入500字时，就难免会觉得自己简直是在“看”书，什么实际内容都没读进去。可以想象，你在这种情况下还会感
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
速读训练教程
速读的形式和步骤
人们的眼球在读书的时候不是均匀地转动，而是向后跳动，时动时停，只有在停下的时候才获取文字信息，在跳动的时候则转到下面的文字信息上。眼球大概用１/３秒停一次，通常读１～７个符号信息，这
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
文字闪读训练测试
发挥右脑阅读能力，必然涉及视野的宽度和眼睛的眼跳和眼停，特别是视野的宽度和眼停（或叫注视）对阅读材料的识别与记忆能力。本项目就是通过逐渐扩大视野阅读的宽度和眼停，来训练你
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
视知觉图形闪视训练法
视知觉图形闪视训练法 全脑速读，2分钟作一次。现在开始：l ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆l ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆l ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
训练出能力，训练出天才
人的超强阅读能力是怎样获得的？专家们告诉你：是通过科学训练或长期阅读实践获得的。从古今中外的阅读名人成功的经验中我们得知，大凡是掌握了速读技能的高手，在获得德国柏林音乐
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
一分钟阅读测试
现在第一次开始：（接昨天皇帝的新装）他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的──这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。“上帝，这衣服多么
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
李白读书法
李白是我国唐代著名的诗人。研究一下他的读书法，对我们不无启发。李白家庭条件较好，藏书颇丰。自云:“五岁诵六甲，十岁观百家。”他在自己的诗文中，非常熟练地引用古
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
阅读理解训练
一篇文章按照1分钟尽量阅读，可分几次阅读完，每分钟阅读后分两种：采用阅读后立刻背诵，记不住还可以查看；英语单词部分原样照写，看能写对多少并登记百分比；完成后再检验理解程度，采取
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
列宁怎样提高阅读速度
列宁读书的速度和理解的深度异常惊人。有一次，一位老布尔什维克见列宁捧着—本很厚的外文书在快速翻阅，便问他要把一首诗背下来需要读多少遍，列宁回答说：只要读两遍就可以
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
阅读速度练习
发挥右脑阅读能力，必然涉及视野的宽度和眼睛的眼跳和眼停，特别是视野选自.记忆方法 www.xxffw.com 的宽度和眼停（或叫注视）对阅读材料的识别与记忆能力。本项目就是通过逐渐扩
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
阅读速度训练
发挥右脑阅读能力，必然涉及视野的宽度和眼睛的眼跳和眼停 波动速读，特别是视野的宽度和眼停（或叫注视）对阅读材料的识别与记忆能力。本项目就是通过逐渐扩大视野阅读的宽度和眼
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
阅读理解能力测试
一篇文章按照1分钟尽量阅读，可分几次阅读完，每分钟阅读后分两种：采用阅读后立刻背诵，记不住还可以查看；英语单词部分原样照写，看能写对多少并登记百分比；完成后再检验理解程度，采取
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
全脑快速阅读训练一般的训练方式
快速阅读是一门特殊技术，要经过专门训练，但我们可以通过普通速读训练，也就是常规训练，来相应地提高阅读速度，这种训练每个人都可选自.超强记忆力训练 www.xxffw.com以自我进行和
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
一分钟阅读理解能力训练
一篇文章按照1分钟尽量阅读，可分几次阅读完，每分钟阅读后分两种：采用阅读后立刻背诵，记不住还可以查看；英语单词部分原样照写，看能写对多少并登记百分比；完成后再检验理解程度，采取
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
浅析计时训练的速读作用及功效
训练快速阅读的方法有多种多样，其中“计时训练”是一种被广泛采用的简便易行的快速阅读训练方法。这种方法借助计时手段，通过快速阅读训练来提高人们阅读时的眼球正
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
一分钟阅读理解能力训练
一篇文章按照1分钟尽量阅读，可分几次阅读完，每分钟阅读后分两种：采用阅读后立刻背诵，记不住还可以查看；英语单词部分原样照写，看能写对多少并登记百分比；完成后再检验理解程度，采取
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
理解能力测试
一篇文章按照1分钟尽量阅读，可分几次阅读完，每分钟阅读后分两种：采用阅读后立刻背诵，记不住还可以查看；英语单词部分原样照写，看能写对多少并登记百分比；完成后再检验理解程度，采取
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
阅读理解能力训练
一篇文章按照1分钟尽量阅读，可分几次阅读完，每分钟阅读后分两种：采用阅读后立刻背诵，记不住还可以查看；英语单词部分原样照写，看能写对多少并登记百分比；完成后再检验理解程度，采取
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
理解训练
这里的理解指的是速读理解，既要理解又要求有速度，因此，就有了一定的难度。平时理解知识停下来细嚼慢咽，有时甚至反刍，但理解上去的同时，速度也要上去，这就不是一件容易的事情。但是
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
固定程序阅读法
人的大脑有一种特性：在接收信息时具有明显的选择性，在处理信息时能够遵守严格的程序。利用大脑的这一特性，我们在阅读前有意识的“编制“一个简便有效的“程序&
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
一分钟阅读记忆力测试
一分钟，作五次。阅读后，按照原样，写下来并查对有多少正确，登记在成绩表上。现在第一次开始：皇帝的新装 安徒生许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的线都花掉。他既不关心
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
扫读训练
为了较快地获得有用的重要信息，加快阅读速度，进行有选择的阅读，可以运用扫读的方法。 为了较快地获得有用的重要信息，加快阅读速度，进行有选择的阅读，可以运用扫读的方法。这里扫
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
文字闪读练习
发挥右脑阅读能力，必然涉及视野的宽度和眼睛的眼跳和眼停，特别是视野的宽度和眼停（或叫注视）对阅读材料的识别与记忆能力。本项目就是通过逐渐扩大视野阅读的宽度和眼停，来训练你
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
阅读记忆力训练
一分钟，作五次。阅读后，按照原样，写下来并查对有多少正确，登记在成绩表上。按上一课。现在第一次开始：现在那些家伙就有理由对我们说了：‘怎么？你们还自己说是法国人呢，你们连
作者:xxffw | 日期:2019-05-30
线式训练
线式训练是速读训练中的关键技术之一，后面的直读、面式阅读训练都是在这个基础上产生的，因此，线式训练很重要，不能跳过这个环节去直接进行下一步训练，这样效果不好。从线式训练往
作者:xxffw | 日期:2019-05-30