阅读指导：记叙文标题的含义和作用 一、分析标题的含义 1 、 表层含义：标题的字面含义、在文中的含义 ; 深层含义：引申义、比喻义、象征义 2 、标题如果是比喻性的，文中往往不 阅读指导：记叙文标题的含义和作用
一、分析标题的含义

1
、
表层含义：标题的字面含义、在文中的含义
;
深层含义：引申义、比喻义、象征义

2
、标题如果是比喻性的，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，我们应该联系文章的具体内容，弄清比喻义或象征义，这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。


二、如何理解记叙文题目的作用？


俗话说：题好文一半”。


语文学习中，不仅在写作时要拟定一个好标题，而且在阅读训练中，也应注重培养准确理解题目含义及作用的能力。因为，这是能促进读者更好地领悟作品内涵、鉴赏文学作品。


就记叙文而言，题目之于文章究竟有哪些作用呢？


这是目前中考阅读题的一个重要考点。


一、这类试题，多以简答题形式出现，考查的角度（题型）常见的有：

1
、含义是什么（有哪些）？
2
、标题的作用是什么（有哪些）？
3
、为什么设这个标题？这个标题好不好，它妙在哪里？

4
、给文章拟（换）标题。
5
、文章的标题是否能用“…”来替换？哪个标题更好？（说明理由）


二、题目作用的归类：


记叙文题目的作用常见的有以下几类：

1
、概括文章的主要内容。
2
、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。
3
、作者感情的出发点。
4
、具有象征意义。
5
、语带双关。
6
、是全文的“文眼”（提示文章中心）。
7
、吸引读者兴趣。表明写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。此外还有作用：寓意含蓄，引人深思；制造悬念，激发读者的阅读兴趣……

[
注
]1
、一个标题往往同时具备多种作用，答题时要作全面的分析。
2
、题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。

[
提示
]
文章的题目如果是一个人，或是一件物品，或是一个内涵丰富的动作等，很可能就是该文的行文线索。


三、课文简要例析：（结合学过的文章谈谈对下面题目的理解）


《背影》：充当全文线索；抓住外貌特写镜头来表现父子深情。


《阿长与〈山海经〉》：概括文章的主要内容，突出阿长为我买《山海经》这件事；表现阿长真诚、善良和乐于助人的品质；表达“我&rdquo初中.高中阅读答案;的感激和怀念之情。　　


《变色龙》：运用比喻的修辞，生动形象地写出了主人公（奥楚蔑洛夫）善变（见风使舵）的性格，具有极强的讽刺性。


《心声》：语带双关——表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭温暖，需要亲情和友情。


四、课外语段阅读训练：（文章略）

1
、《六个馒头》：文章为什么要以“六个馒头”为题目？


［参考答案］①以极平常的馒头为题目，引起读者的兴趣；②六个馒头是本文的线索（故事围绕这六个馒头展开）；③六个馒头凝聚了同学之间深厚的友谊，使文章主题得以表现。

2
、《微笑的可乐》：请说说题目“微笑的可乐”有什么含义？在文中有什么作用？


［参考答案］题目含义：冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用：给文章提供了一个线索，并暗示了文章的主旨。

3
、《心灵折旧费》：你是如何理解文题“心灵折旧费”的
?


［参考答案］
20
元的自行车折旧费使大哥的人品打了折扣，这让他自责，作者借此呼唤人与人之间的真诚与信任。

4
、《一位母亲的危机处理》：此文选自孙道荣的博客，读完全文，请你给文章拟个恰当的标题。