高考语文专题复习纲要 专题十 文学作品阅读 知识梳理 文学作文阅读选文重视名家作品， 高考看，选文体裁呈现多元化倾向：全国卷是叙事类散文《针挑土》、湖北卷是文学传记 高考语文专题复习纲要
专题十
文学作品阅读
知识梳理
文学作文阅读选文重视名家作品，

高考看，选文体裁呈现多元化倾向：全国卷是叙事类散文《针挑土》、湖北卷是文学传记《才子赵树理》、四川卷是抒情散文《锈损了的铁铃铛》、重庆卷是论述类散文《论诚意》。文学作品阅读一般在第
Ⅱ
卷，以主观题形式出现，一篇文章设四个题。考查点一般集中在关键词语、重要语句的理解，思想情感的把握、艺术技巧分析鉴赏等方面。
复习指导
文学作品的体裁不同，潜在的命题点也就明显不同，因此，阅读不同类型的文学作品，必须根据它不同的特性，采取不同的阅读方式。但总体上看，要注意以下几个方面：
（
1
）理解重要句子的含意：一是结合语境，从上下文中找到相关的阐释性信息；二是抓住句中的关键词语，准确地解释它在句中的意义；三是修辞高中.初中阅读答案句，如比喻重点把握喻体的意义。
（
2
）把握情感作者情感：一是从总体上把握作者的情感态度，透过作者对事件的叙述、人物的描写等内容，了解作者的情感倾向；二是通过文中的抒情句、议论句把握作者的情感态度；三是注意作者对事件、人物描述过程中采用的形容词的性质，由此发现作者的情感态度。
（
3
）分析艺术手法：一要掌握一些技巧，如描写手法，白描、细描，正面描写、侧面描写，心理描写、细节描写；抒情手法，直抒胸臆、借景抒情，表现手法，想象、联想、铺垫、衬托、类比、象征；修辞手法，比喻、拟人、对比、反衬；情节设计手法，悬念、巧合、误会、陡转；叙事手法，倒叙、插叙、平叙。二要审视文本相关语句、语段特征，进行多角度思考，选择其所使用的最突出的一两种手法进行分析，指出采用了什么手法，还要分析其表达效果。
（
4
）学会多角度、深层次思考。无论是理解、分析，还是鉴赏、评价，都要注意从不同的角度、不同的层面思考答案，并分点写出作答，做到
“
观点清晰，分析简明
”
。