阅读下面两段文言文，完成 IO - 14 题。（ 15 分） 【甲】林尽水源，便得一山高中.初中阅读答案，山有小口，仿佛若有光。便 / 舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然 / 开朗。土地 / 平旷， 阅读下面两段文言文，完成
IO - 14
题。（
15
分）

【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便
/
舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然
/
开朗。土地
/
平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡
/
作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。
”
”　

【乙】北山愚公者，且九十，面

山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒署易节，始一反焉。
10
．用“／”给下面句子划分朗读节奏。（每句标一处）（
2
分）

（
1
）此人一一为具言所闻。

（
2
）邻人京城氏之孀妻有遗男。
11
．解释下列加点词语。（
2
分）
（
1
）便要
还家
(
)
（
2
）杂然相许


(
)
12
下列句中加点词语意义完全相同的一项是
(
)
（
3
分）
A
．余人各复延至其
家

其
如土石何

B
．具答之


投诸渤海之
尾
C
．屋舍俨然


杂然
相许
D
．不复出焉


且焉
置土石
13
．将文中划横线的句子翻译成现代汉语。（
4
分）
（
1
）
)
阡陌交通，鸡犬相闻。
译文：



（
2
）寒暑易节，始一反焉。
译文：


14.
内容理解。（
4
分）
（
1
）
)
甲段作者虚构桃花源，表达了怎样的愿望？（
2
分）
答：


（
2
）乙段“愚公移山”的故事，反映了当时人们怎样的愿望？（
2
分）
答：



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10
．（
2
分）（
1
）此人／一一为具言所闻。

（
2
）邻人京城氏之孀妻／有遗男。（每小题
1
分）

11
．（
2
分）（
1
）通“邀”，邀请

（
2
）赞同，赞许

（每小题
1
分）

12
．（
3
分）
C

13
．（
4
分）

（
1
）田间小路交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。

（
2
）冬夏换季（寒来暑往），（他们）才往返一次。或：一的时间，（他们才往返一次。

（每小题
2
分，翻译准确、表连通顺即可）

14
．（
4
分）
（
1
）表达了作者向往自由、平等、和谐生活的愿望。

（
2
）反映了人们与困难作斗争、征服自然、改造自然的愿望。

（每小题
2
分，意对即可）